كلمة عن العلوم للإذاعة المدرسية

نقترح هنا أفكار يمكن الاقتباس منها في إلقاء فقرات كلمة عن العلوم للإذاعة المدرسية، حيث أن تثقيف الطلبة حول العلوم ينمي حب الاستطلاع والمعرفة لديهم.

وكذلك يعودهم على التفكير المنطقي على أساس علمي، كما يساعدهم على تفهم مدى تفوق الكائن البشري على شتى المخلوقات الأخرى، في استغلال الموارد في الزراعة للتغذية والمعالجة، وفي التشييد للسكن والإقامة.

كلمة عن العلوم للإذاعة المدرسية

أعزائي التلاميذ والمعلمين دعونا نتناقش اليوم حول منافع تعلم العلوم، والنظر إلى دراستها بنظرة مختلفة عن كونها مجرد عبئ أو متطلب دراسي مطلوب اجتيازه للنجاح في المرحلة:

• إن العلوم هي خريطة التطور والوصول إلى ابتكار وسائل جديدة من أجل راحة الكائن البشري، هي التي ساعدت على تطور الحاسب إلى لاب توب والحواسيب الصغيرة.
• كما ساهمت في تطور الهاتف الأرضي إلى هاتف صغير سهل الحمل في شتى الأماكن، وشتى الأجهزة من ثلاجات وتلفاز.
• العلوم هي سبيل تحويل الأمور الخيالية إلى وقائع وحقائق، على النطاق العسكري والاقتصادي والاجتماعي وغيرها.
• إن العالم يسير بخطى سريعة في مسار العلوم ودراستها، ومن يتأخر عن دراستها وتعلمها يسقط في بيئة الجهل ولا يجد لذاته منصب جيدًا لتحقيق مستوى معيشي رغد.

شاهد من هنا: خاتمة إذاعة مدرسية طويلة وجميلة

فقرة القرآن من إذاعة عن العلوم

دعونا نفتح كتاب الله ونقتبس منه منافع التعلم ودراسة العلوم في فقرتنا الأولى، مع الطالب …. :

• إن أول آية جاء بها الوحي كانت كلمة “اقرأ”، وهذا يجعلنا ندرك مدى فضل وحتمية التعلم في دين الإسلام.
• كما ورد في سورة المجادلة آية توضح أن الدين الإسلامي يحث على تعلم شتى العلوم، وأن الله يعلي من مكانة المتعلمين والعلماء، “يَرْفَعِ اللهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ”.
• إن التعلم والتثقف في شتى العلوم من أمور العبادة وعقيدة الإسلام، وليست قسم ترفيهي، بل هو أمر يرفع قدر المسلم عند الله، ويرفع قدر المتعلم في المناصب الدنيوية.
• إن التعلم يجعل المتعلم يدرك ويبصر وقائع كثيرة تهديه إلى مسار الهدى والإيمان بالله، وهو من الصدقات التي لا ينقطع ثوابها بالوفاة.

فقرة الحديث من إذاعة عن العلوم

دعونا ننتقل إلى كتب الحديث ونقتبس منها منافع التعلم ودراسة مجالات العلوم في فقرتنا الثانية، مع الطالب …. :

• روى النبي أن التعلم والدراسة من الأمور التي يبلغ بها المرء الجنة يوم البعث، “من سلك طريقًا يطلب فيه علمًا، سلك الله به طريقًا إلى الجنة”.
• وأفادت أحاديث أخرى أن العلوم في شتى المجالات التي تعود بالمنافع على الكائن البشري.
  • لها أجر يضاف في ميزان الحسنات للعالم.
• مثلًا علوم الطب تنفع في معافاة البشر وتخفيف معاناتهم وآلامهم.
  • وكذلك علوم التكنولوجيا تنفع في توعية البشر وتناقل العلوم بأيسر الوسائل.
• كما أن علوم الهندسة تدعم مهام التشييد للمشافي والمدارس وغيرها على أساس متين.

فقرة هل تعلم من إذاعة عن العلوم

دعونا نقتبس معلومات نافعة من كتب علوم الطب والفلك والجغرافيا وغيرها، ونلقي كلمة عن العلوم للإذاعة المدرسية في فقرتنا الثالثة، مع الطالب …. :

• مدار الكوكب بلوتو يتقاطع مع مدار الكوكب نبتون، ولكن لا سبيل للاصطدام ببعضهما.
  • نظرًا لأن كل كوكب يحتاج إلى مدة مختلفة لإكمال الدورة حول النجم المتوسط “الشمس”.
• الصحراء الكبرى تمثل الصحراء الأكبر مساحًة على مستوى شمال أفريقيا.
• بحيرة ميد تمثل البحيرة الأكبر مساحًة من صنع الكائن البشري، ومتواجدة في الولايات المتحدة.
• يمتلك حيوان الحوت الأزرق قدرة غريبة، وهي إنتاج تأثيرات صوت يصل مداها إلى 188 ديسيبل.
• يعتبر الذباب هو الكائن الحشري الأكثر خطرًا على وجه الكوكب، نظرًا لكونه ينقل النفايات والقاذورات والأمراض، من موضع لآخر ومن كائن لآخر.
• العظمة الأدنى في الصغر في جسم الكائن البشري، متواجدة داخل الأذن الوسطى.
  • ويطلق عليها “الركابي”.
• عدد الفقرات الإجمالي الظاهر في تشريح عنق حيوان الزرافة يكافئ العدد الظاهر في تشريح عنق الكائن البشري.
• بليز باسكال، العالم الفرنسي الأصل، هو الذي ابتكر وصنع الآلة الحاسبة.
  • وذلك خلال العام 1785 ميلاديًا.
• الطباشير الذي يتم تدوين الكلمات والعبارات به في المدارس والجامعات.
  • علميًا يسمى “كربونات الكالسيوم”.
• الغاز الذي يستخرج من البركان، هو الكبريتيد.
• بعض الاكتشافات الطبية يعود أصل ذكرها في دين الإسلام، في القرآن أو الحديث.
  • منها أن الميكروبات أساس العدوى بها يكمن في الغبار.
  • لذا لابد من تفادي التعرض لاستنشاق الغبار.
• ومنها اكتشاف أن أمراض العدوى تسري في أيام بعينها من العام.
  • أمثلة ذلك: الحصبة تسري في شهر 9 و10 من كل عام، الكوليرا تسري كل مدة 7 أعوام.

اقرأ أيضا:  كلمة للإذاعة المدرسية

فقرة حكمة اليوم من إذاعة عن العلوم

دعونا نقتبس أبرز الحكم النافعة من أقوال الحكماء والعلماء المختصين في دراسات الطب والفلك والهندسة وغيرها، ونستمتع بإدراك معانيها في فقرتنا الرابعة، مع الطالب …. :

• إن القوة التي تحرر الكائن البشري تكمن في إدراك فنون المحبة والتراحم والرفق بشتى الكائنات، حيوان أو بشر.
• كما إن العلم ليس بالدراسة والإطلاع والحفظ فقط، بل بالتجارب والمعاناة في تطبيق شتى التجارب إلى أن ينضج الفكر والعقل.
• إن الفجوة بين الكائنات البشرية في المعرفة والإطلاع.
  • تخلق داخل المجتمع طبقات بينها فجوة هائلة.
    • طبقة من الفقراء علميًا بالتكنولوجيا والعلوم وطبقة من الأغنياء.
• إن كتب العلوم هي التي تحمي وتحمل الثقافات والحضارات، بدونها ليس هناك تاريخ.
  • ويتعرقل مسار التعلم والتطور، ويتجمد العقل عن الاستيعاب والتفكير الإبداعي.

فقرة أسئلة من اذاعة عن العلوم

دعونا نلقي معلومات مقتبسة من كتب علمية حول الطب والتاريخ وغيرها، ونستمتع بإلقائها بطريقة السؤال والجواب في فقرتنا الخامسة، مع الطالب …. والطالب …. :

• سؤال: ما هي الألوان التي لا يملك المصاب بمشكلة عمى الألوان الإمكانية على تفريقها؟
  • الجواب: اللون الأحمر، وكذلك الأخضر.
• سؤال: ما هو البلسم؟ وفيما يستغل؟
  • الجواب: يستخرج من شتى الأشجار، ويستغل في المعالجة طبيًا، وذلك في تضميد شتى الجروح لكي تلتئم أسرع.
• سؤال: ما هو الكحول؟
  • الجواب: يمثل صنف من المخدرات، الذي يصل مباشرًة إلى الخلايا العصبية.
    • يجعلها تتهيج وتثار، وفيما يلي يتسبب في إصابتها بالجمود والشلل.
    • يؤثر هذا الصنف على الدماغ بشكل تدريجي.
    • حيث يؤثر أولًا على حركة الكلام ونشاط الجسم، يجعل المرء يتعجل في الكلام وتصبح بشرته أكثر إحمرارًا.
  • ثم يرتفع ويعلو معدل الضغط، فتتسارع النبضات والأنفاس، ثم يصاب الدماغ بالتوقف والشلل.
• سؤال: ما هي المراحل الأولية من الاسعافات للمرء الفاقد للوعي؟
  • الجواب: أولًا ينبغي تنويم المرء على وضعية الاضطجاع على الظهر.
    • ورفع قدميه إلى مستوى أعلى من الأرض.
    • لكي يتدفق الدم في مسار يبدأ من القدم وينتهي إلى الدماغ.
  • بالإضافة إلى استعمال محلول من النشا أو عطري وتقريبه من مستوى أنف الفاقد للوعي.
    • لكي يستنشق المحلول ويستفيق.
  • ثم تجهيز سائل ساخن وإعطائه له بعد الاستفاقة، ونقله إلى إحدى المشافي للتحقق من كونه أصبح في حالة جيدة.

شاهد من هنا: مقدمه اذاعة مدرسية للصف الثالث الاعدادي

نكتفي بهذا الحد من المعلومات في سرد كلمة عن العلوم للإذاعة المدرسية، نتمنى أن تكون فقرات اليوم أفادتكم، ونرجو أن تكون الفقرات بمثابة تشجيع وتحفيز لكم لمواصلة دراسة شتى مواد العلوم بشغف وحب، دون الشعور بالعبئ أو الإجبار على الدراسة.