ما هي أهداف التخطيط التربوي
ما هي أهداف التخطيط التربوي، التخطيط له أهمية كبيرة في أي نجاح يقوم به الإنسان في حياته وفي أي مجال حيث إن أي هدف لابد وأن يقوم على تخطيط منظم وبالتالي سنتعرف على أهم الأهداف بموقعنا مقال maqall.net.
محتويات المقال
مفهوم التخطيط التربوي
- هو عبارة عن عملية شمولية تكون منظمة ومحددة بإطار زمني معين، حيث تعتمد على رصد كل المؤثرات والمتغيرات والمعايير السياسية والاقتصادية والاجتماعية.
- ويهتم بدراسة الاحتياجات الخاصة بالنظام التربوي مع التعرف على المشكلات والتنبؤ بالمؤثرات، والتي قد تؤثر عليه وتحد من اتجاهاته.
- فهو عبارة عن رسم الصورة المستقبلية للمجتمع والتي تتم في عملية العمل للتوجه البشري، من أجل تحقيق الأهداف المعينة في فترة زمنية محددة.
- فالتخطيط هذا يشمل عملية التنبؤ بكل ما هو قادم في المستقبل، بعد وضع خطة محددة فهو مجموعة من القرارات التي تحدد مستقبل أمر أو هدف ما.
اقرأ أيضاً: موضوع عن تصنيف بلوم للأهداف التربوية
أهم أهداف التخطيط التربوي
- الأهداف الخاصة به تتنوع فيما بين أنواعها، حيث إنها تعمل على تحقيق الأهداف وإدارة الإمكانيات المتاحة وتنظيم الموارد.
- الحصول على مستويات عليا من الجودة في إطار فترة زمنية قصيرة مع التكلفة الأقل، وله مجموعة من المميزات التي تتمثل في سمو وسعة الأهداف تلك.
- يسعى إلى تنمية الإنسان وزيادة الاستثمار به مع تفعيل كل الأدوار الخاصة به في مختلف المجالات من خلال بناءه التعليمي والذاتي، فله طابع متغير وتتمثل في أنواع مختلفة من الأهداف.
الأهداف الاقتصادية للتخطيط التربوي
- يعمل على تحسين المستوى الاقتصادي لكل المجتمعات، من خلال التعرف على الحاجة للأيدي العاملة والقوى الكامنة.
- مع العمل على تأمين تلك الحاجة من خلال المستويات المطلوبة بشكل يتلاءم مع المراحل المختلفة، ولها مجموعة من الدراسات المخصصة والموارد المتاحة.
- توفير فرص العمل مع تأهيل الأيدي العاملة، والقضاء على البطالة في مختلف المهن والمجالات ورفع الكفاءة الإنتاجية.
- تطوير القطاعات الصناعية والاقتصادية مع زيادة المستوى المعرفي وأيضاً المهارات لدى الأفراد، مع التخطيط المتقن لسياسة الصرف وتحقيق الإنتاجية بشكل رائع.
الأهداف الاجتماعية للتخطيط التربوي
- توفير كم كبير من الأيدي العاملة التي تعمل على تطوير المجتمع والنهوض به، والزيادة من كيان الفرد داخل المجتمع.
- العمل على تسخير التعليم للأفراد بكل ما يتناسب مع احتياجاتهم والمهارات الخاصة بهم، مع الحصول على تكافؤ الفرص المختلفة.
- تطوير المجتمع حضارياً وزيادة رقيه وتحسينه مما يجعل المجتمع مرن بشكل كبير، والحفاظ على هوية المجتمع وتقاليده وعاداته.
قد يهمك: نشرة إرشادية عن خصائص النمو والتطبيقات التربوية له
الأهداف السياسية للتخطيط التربوي
تنمية القومية والشعور بها داخل الأفراد مع ترسيخ المفاهيم الخاصة بها، مع تعزيز المواطنة والمحافظة على الكيان السياسي والاجتماعي للدولة.
والعمل على زيادة الانسجام الداخلي فيما بين الأفراد داخل المجتمع الواحد، مع تعميق مفهوم التعددية والحوار وقبول الآخر بشكل يحقق التعايش والتفاهم مع مختلف الشعوب الأخرى.
الأهداف الثقافية للتخطيطي التربوي
العمل على تنمية المجتمع وثقافته مع تخليصه من الأمية والجهل، مع القضاء على الفروق التعليمية والثقافية والزيادة من توسيع مدارك الأفراد.
دفع الأفراد في مجال التثقيف والتعليم، مع توريث الثقافات الخاصة بالمجتمع والمحافظة عليه والاهتمام بمسألة البحث العلمي ودعم الثقافة الخاصة به لتطوير الثقافة تلك.
أهمية التخطيط التربوي
- رفع مستوى الدخل القومي مع زيادة الإنتاج ومعدلات النمو الاقتصادي، والاختصار في الوقت والمجهود والمال حيث يتم باستثمار التكلفة بأقل الإنتاج المادي.
- التعرف على الفجوة التي تقع بين الواقع الحاضر والمستقبل من أجل التعرف على النواقص فيما بينهم، ومحاولة سد الفجوة تلك من خلال تحديد الاستراتيجيات المناسبة لتقليل تلك الفجوة.
- القدرة بكل سهولة على تحديد كل الإمكانيات الفردية والاجتماعية مع الزيادة من قدرات النظام التربوي، وتحديد الأهداف التربوية تلك والعمل على حلها.
أهم شروط التخطيط التربوي
التحديد المطلق للأهداف
حيث يتم هذا من خلال وضع مجموعة من الأهداف العامة الخاصة بالمسائل المختلفة، وهو ما يزيد من رفع مستوى المعيشة في المجتمع كزيادة الإنتاج وترشيد الاستهلاك ونشر التعليم.
فهي نقطة الانطلاق الأولى من أجل نشر التقدم في المجتمع، والأهداف تلك يكون لها دور في تنمية المجتمع من خلال اتحاد الأهداف ووضع خطط لها.
ترتيب الأولويات
- فالخطة الناجحة والجيدة تحتاج إلى مجموعة من الأولويات التي تحتاج إلى ترتيب، من حيث الأسبقية في الأولويات التي تسبق غيرها للتنفيذ.
- من خلال ترتيب الأعمال اليومية بشكل زمني مع ربطها مع بعضها البعض، حيث يكون له جانبان وهما جانب الزمن وجانب الاحتياج والأهمية لتلك الأولويات.
- فالجانب الزمني هذا يعتمد على أسبقية الأمور وفقاً للتوقيت المناسب الخاص باحتياجات الفرد، والجانب الاحتياجي يتوقف على حاجة الناس وإلحاحهم في الحصول على تلك الأولوية.
الحصول على المعلومات والحقائق
من خلال الحصول على البيانات والمعلومات الدقيقة حول الخطط تلك، عبر الإحصائيات الدقيقة وإما تكون تلك المعلومات بشرية أو تقنية فنية.
المعلومات البشرية تلك تعتمد على القيم والاتجاهات الاجتماعية لدى الناس، والمعلومات التقنية والفنية لها علاقة بالأصول العلمية التي يحتاجها المشروع من معلومات صناعية أو زراعية أو صحية.
التمويل
- وهي النقطة التي تنقسم إلى ثلاث مجموعات، أولهم مصادر عملية التمويل تلك والتي تتمثل في الجهات المسئولة عن التكاليف الخاصة بالعمل.
- والنقطة الثانية، هي طرق التمويل تلك التي تعتمد على الأساليب التي يتم اتباعها للحصول على عملية التمويل تلك.
- والتي تتمثل في كتابة طلبات خاصة أو الحصول على طلب إذن خاص بالتبرعات.
- أما النقطة الثالثة تتمثل في أوقات التمويل وهي الوقت المناسب التي تحتاج به إلى المال، فمن الممكن أن يكون المال على مراحل أو على دفعة واحدة.
شاهد أيضاً: بحث عن التخطيط للمستقبل
في خاتمة حديثنا حول ما هي أهداف التخطيط التربوي، لقد تعرفنا معاً على أهم الأهداف الخاصة به ونرجو أن تكونوا قد استفدتم منه بشكل كبير وواضح دمتم بخير.