تعلم لغة الاشارة pdf

تعلم لغة الاشارة pdf تعد لغة الإشارة من أكثر وأهم وسائل الاتصال التي ليس لها صوت بالفم، ويتم استخدامها مع الأفراد الذين يعانون إعاقات سمعية وصوتية أي ما يعرف بالصم والبكم من أجل التفاعل معهم وفهمهم بماذا يتحدثون ويريدون.

وأيضًا حتى يستطيعوا فهم أقرانهم المحيطين ممن لا يعانون الصم والبكم وقد بدأت لغة الإشارة منذ القرن الثامن عشر من خلال الطبيب الأمريكي دي ليبيه الذي قام باستخدام لغة الإشارة مع عدد من الأطفال المصابين بالصم.

ومن ثم تم معرفة كيفية استخدام لغة الإشارة الأمريكية في عام 1975 لتصبح بعد ذلك لغة الإشارة بداية لأن تنتشر في العديد من البلاد الأوربية وباقي الدول، وقد بدأت أن تظهر تلك اللغة بالفرنسية والبريطانية والسويدية.

كيفية تعريف لغة الإشارة

• لغة الإشارة هي مجموعة مكونة من عدة أنظمة تترابط مع بعضها البعض من خلال نظام حسي بصري يدوي يربط بينهم الإشارة، والمفهوم الذي يوضح المعنى للشخص المراد توصيل المعلومة له.
• ويقول أحد الباحثين المهتمين بمجال تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة وهو ريكوف بأن تلك اللغة قد تم تطويرها في أمريكا بواسطة عدد من المنشغلين بأمور تربية الأطفال الذين يعانون من الصم، مثل الطبيب ماسون كوجزل وتوماس جاليدت الذي قام بدراسة لغة الإشارة في فرنسا.
• وبعد ذلك عاد إلى أمريكا وعمل على نشر هذه اللغة، كما تعلمها بمساعدة واحدة من المتعلمات الفرنسيات التي تعاني الصم.
• وتشير المعلومات إلى أن لغة الإشارة الأمريكية يمكن أن تستخدم في الكثير من الأمور التي تهتم بالعلاقات العامة والضمير والوقت، والحسابات العقلية والفكرية والأحاسيس والانفعالات والمهن والأموال والحركات الجسدية.
  • والشيء والعكس له والمناطق والاتجاهات والأفعال وكافة الجوانب الخاصة بالتربية والبلاد والحيوانات والأرقام غير ذلك من الأمور الأخرى.
• ولكن لغة أصابع اليد تعد إشارة حسية ترى بالعين واليد معًا لحروف الهجاء بشكل مرتب ومتفق عليه.
  • ويمكن تعلمها بسهولة كي يتم من خلالها التعبير عن الاسم والفعل الذي يكون فيه صعوبة للتعبير عنه عبر لغة الإشارة ويمكن أيضًا أن يتم الجمع بين لغة الإشارة وبين أصابع اليد من أجل عمل جمل لها معنى.

شاهد أيضًا: خطبة عن ذوي الاحتياجات الخاصة مختصرة

ما هي الأدوات التي يتم استخدامها في لغة الإشارة

تتواجد عدة أدوات يتم العمل بهم من أجل الوصول إلى توضيح المعاني والجمل والمفاهيم للشخص الأصم وهذا في ترابط حسي لتلك الأدوات وهي كما يلي:

• اليد والتي تتمثل في تحريك الأصابع التي تدل على الأعداد والحروف.
• تعبير الوجه من أكثر الأدوات التي تعبر عن الإحساس والميل الشخصي وهي مرتبطة بحركة اليدين كي تعطي تركيبة متوازنة ومعنى مختلف.
• الشفاه وحركاتها تعتبر مهارة هامة تحتاج إلى سرعة بديهة حيث أن الشخص الذي يعاني الصم قد يستطيع قراءة الجمل والمعاني من خلال الشفاه بشكل مباشر.
• حركات الجسد كحركات الأجزاء الكبيرة من الجسم مثل الكتف والرأس والصدر أو البطن كلها تستخدم في توصيل المعنى بطريقة عامة من أجل التعبير عن الشخص وهذه الأداة تختلف من مكان إلى آخر.

بعض أمثلة على لغة الإشارة

كيف يمكن توصيل كلمة أب

• أولًا تقوم بفتح راحة اليد اليمنى وبعد ذلك تضم إصبع الإبهام في الداخل، ومن ثم تضع اليد بطريقة مائلة ما بين الشفاه من الأسفل والذقن
• أما كلمة أب بلغة الإشارة تكون من خلال ضم إصبعي السبابة مع الإبهام لليد اليمني، وتقوم بوضع اليد جانب الشارب وبعد ذلك يتم تحريك اليد بالشكل الدائري في اتجاه عقرب الساعة.

كيفية توصيل كلمة أم

• يتم ضم راحة اليد اليمين بدون إصبع السبابة وبعد ذلك تضع مقدمة السبابة لليد اليمني بين الشفاه كتعبير عن الرضاعة.

أهمية تعلم لغة الإشارة

• تعد لغة الإشارة هي اللغة الأساسية والرسمية بالنسبة لمن يعانون مشاكل في السمع والبصر أو ما يعرفوا بالصم والبكم.
  • لذلك يقوم الأشخاص المحيطين باستخدام تلك اللغة للتواصل الاجتماعي مع ذوي الاحتياجات الخاصة وتحسين مستوى التفاعل بينهم وبين الآخرين ودعم المشاركة في أمور الحياة المختلفة.
• أيضًا تقوم اللغة على تعزيز النمو العقلي للفرد ومن ثم المساعدة في نمو قدراته اللغوية مع الأشخاص المحيطة، وكذلك تعمل لغة الإشارة على تزويد المعاني والصور العقلية والخيالية للأشخاص عبر استخدام الشفاه.
• وأيضًا يتم العمل بلغة الإشارة حيث أنها تقوم بالربط بين أساسيات الحضارة والتمكن من معرفة تاريخها.
  • إضافة إلى أنها تعد من وسائل التخفيف عن ما يعانيه الشخص من متاعب ومشكلات نفسية وعصبية.
  • وأيضًا تعطي فرص للشخص المصاب بالصم والبكم بأن يتواصل مع المجتمع ويشارك في الأفكار وتبادل المعلومات والخبرات أيضًا.

شاهد أيضًا: طريقة تعليم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة

كيف يمكن تعلم لغة الإشارة

• ينبغي على من يقوم بمخاطبة الأشخاص الذين يعانون من مشاكل في السمع والبصر.
  • بأن يراعوا عدد من القواعد التي تختص بلغة الإشارة.
  • والتي من أهمها العمل على تقابل الفرد المراد التواصل معه بشكل مباشر والمقدرة في جذب انتباه هذا الشخص.
• وبعد أن يتم لفت نظره وانتباهه يجب عليك أن تقوم بالكلام مع استعمال اليد في نفس الوقت للتواصل.
  • ومن ثم عليك أن تكون حريص عند التواصل معه بأن لا تقوم بمسكه أو شده من يده.
• وأيضًا لا ينبغي أن تقوم بمقاطعة الشخص الذي تتواصل معه أو أن تقوم باستفزازه بالمشاورة له بشكل يسبب له ضيق.
• لابد وأن تحافظ على ثبات انفعالاتك وضحكتك وقت التواصل.
  • وأن تبعد يدك عن فمك وقت الكلام معه وأن تتوخى الحذر وتراعي معدل ذكائه.
• وأيضًا لا يجب أن تستخدم كلمات وجمل كبيرة.
  • وكذلك يلزم على من يقوم بالتواصل مع الشخص الأصم أن يكون حريص على أن يعيد الإشارة من قبل الشخص الأصم أو إعطاء مهلة عند التكلم معه.
• وأيضًا ينبغي أن تتعلم كلمات مختلفة وجديدة تقوم باستخدامها في مكانها المناسب.
  • من أجل توصيل المعلومة بحسب الموضوع الذي تتحدث عنه مع الشخص الأصم.

كيف يمكن قراءة حركات الجسد من خلال لغة الإشارة

يمكن تعلم لغة الإشارة وتوصيل كلمات وجمل وكافة أشكال المعلومات من خلال قراءة حركات الجسم عبر ملاحظة عدد من الإشارات المختلفة التي تتمثل في:

• قراءة الانفعالات الجسدية والتي تكون من خلال البكاء الدال على الحزن أو الأحاسيس المتفجرة.
  • أو قد يكون بكاء مفتعل للحصول على اهتمام الآخرين.
• يمكن قراءة لغة الجسد من خلال الغضب حيث يكون شكل الوجه للأسفل والعين متسعة.
  • والفم واسع أيضًا والأذرع مضمومة بطريقة محكمة وهذا تعبير عن التهديد.
• يمكن قراءة لغة الإشارة من خلال حركات الجسد أيضا المتمثلة في إشارات العلاقات كالتلامس والقرب والبعد.
  • أو إشارات الإعجاب كالتواصل بالبصر أو الغمز أو وضعيات الجسم وإيحاءاته.

ما هي العوامل المساعدة على فهم لغة الجسد وربطها بلغة الإشارة

• تعتبر السلوكيات الجسدية عملية معقدة ولها اختلاف كبير بين شخص وآخر.
  • حيث أن لغة الجسد عندما يقوم الشخص بإتقانها بشكل مناسب يمكن أن يحدث ترابط بينها وبين لغة الإشارة.
• ومن ثم يمكنه التواصل مع الفرد المراد التفاعل معه وهو الشخص الأصم.
• ولابد من أن يراعي الشخص الفروق الفردية والثقافة والقدرات الذاتية للشخص من ذوي الاحتياجات الخاصة.
  • حتى يمكن التواصل بصورة جيدة دون حدوث مشكلات أو عقبات في توصيل المعلومة أو توضيح أمر ما للشخص الأصم

شاهد أيضًا: ما واجبنا نحو مساعدة ذوي الاحتياجات الخاصة