ما هو الاقتصاد المعرفي
الاقتصاد المعرفي هو مجال الاقتصاد القائم بشكل كبير على الأنشطة كثيفة المعرفة، مما ينتج عنه اعتمادًا أكبر على رأس المال الفكري عوضًا عن المدخلات المادية.
يرتبط اقتصاد المعرفة بـ: تصنيع عالي التقنية (كمبيوتر، إلكترونيات، طيران)، صناعات قطاع الخدمات، كالتعليم والرعاية الصحية، وتصميم البرمجيات، خدمات الأعمال كالتأمين، وكالمعلومات، وكالاتصالات.
محتويات المقال
ما هو الاقتصاد المعرفي؟
يهتم الاقتصاد المعرفي بالأهمية الرئيسية لرأس المال البشري في اقتصاد القرن الحالي (21).
يؤدي التوسع السريع في المعرفة والاعتماد المتزايد على الحوسبة، وتحليلات البيانات الضخمة إلى تغيير اقتصاد العالم المتقدم إلى اقتصاد أكثر.
ويكون ذلك بالاعتماد على رأس المال الفكري والمهارات، وأقل اعتمادًا على عملية الإنتاج.
شاع مصطلح “الاقتصاد المعرفي” من قبل مستشار إدارة الأعمال الشهير، بيتر دراكر.
وذلك أولاً في كتابه الصادر عام 1966م، “المدير التنفيذي الفعال”، ثم بعد ذلك في كتابه الصادر عام 1969م، “عصر الانقطاع”.
كان دراكر متقدمًا على وقته بفترة طويلة بتركيزه على المعرفة، المهارات، وتحليل البيانات والأداء القابل للقياس، والإدارة الاستراتيجية بالأهداف.
في النماذج التقليدية للنشاط الاقتصادي، تكون عناصر الإنتاج الأساسية هي الأرض والعمالة، ورأس المال ورجل الأعمال.
يعد الاقتصاد القائم على المعرفة مهمًا لتوسيع نطاق العمل من إنتاج البضائع على خط التجميع إلى مرونة أكبر في تصميم وتصنيع، وتنفيذ أفكار الأعمال.
ستساعدك هذه المقالة عبر موقع مقال في التعرف تفصيليًا على ما هو الاقتصاد المعرفي، فنرجو متابعة القراءة!
شاهد أيضا: أهمية علم الاقتصاد
أنواع المعرفة
- المعرفة الصريحة – أرقام الحقائق والبيانات.
- المعرفة الضمنية – والتي تتعلق بطريقة عمل الأشياء، والخبرة، والحكم، والحدس، وطريقة التعامل مع الناس.
المؤهلات التعليمية هي مؤشرات على المعرفة الصريحة للشخص، وإلى حد ما المعرفة الضمنية.
لكن جزءًا كبيرًا من الاقتصاد المعرفي يأتي من التعلم بالممارسة، ويقع خارج نطاق التعليم التقليدي.
تغيير في متطلبات المهارة وتحول في الأصول
يتميز اقتصاد المعرفة بوجود نسبة أعلى من الموظفين ذوي المهارات العالية، الذين تتطلب وظائفهم معرفة أو مهارات خاصة.
على عكس الماضي، يتألف الاقتصاد الحديث من المزيد من صناعات الخدمات، والوظائف التي تتطلب التفكير وتحليل البيانات.
وذلك عندما كان الاقتصاد يعتمد بشكل كبير على وظائف العمالة غير الماهرة، ويتألف بشكل أساسي من إنتاج سلع مادية.
كذلك، يسمى الاقتصاد الحديث باسم اقتصاد ما بعد الصناعة أو اقتصاد المعلومات، في إشارة إلى الأهمية المركزية لتكنولوجيا المعلومات في اقتصادات الدول المتقدمة.
في الاقتصاد المعرفي الجديد، غالبًا ما تكون الأصول الأكثر قيمة، التي تمتلكها الشركة هي الأصول غير الملموسة.
ومن الأمثلة على ذلك: براءات الاختراع أو حقوق النشر أو البرامج أو العمليات الاحتكارية.
إنه على النقيض من العهود الاقتصادية السابقة، الاقتصاد الزراعي، حيث كانت الأرض عادةً الأصل الأساسي.
كذلك، الاقتصاد الصناعي، حيث كانت مصانع، ومعدات التصنيع أصولًا رئيسية لمعظم الشركات.
كيف يبدو الاقتصاد المعرفي؟
يدعم الاقتصاد المعرفي الابتكار والبحث والتقدم التكنولوجي السريع ويغذي.
الغالبية العظمى من العاملين في اقتصاد المعرفة لديهم معرفة جيدة بالحاسوب، ومهارات في إنشاء نماذج تجارية ومالية.
كذلك، هناك تركيز متزايد على جمع البيانات وتحليلها، وعلى تطوير الخوارزميات، والذكاء الاصطناعي.
يجادل مايكل بورتر، الأستاذ بكلية إدارة الأعمال بجامعة هارفارد، ومبتكر نموذج بورتر للقوى الخمس لتحليل الأعمال، بأنه في اقتصاد اليوم.
تعتمد قدرة الأعمال التجارية على تطوير ميزة تنافسية، والحفاظ عليها في السوق بشكل متزايد على قدرتها على السرعة.
التكيف مع عالم دائم التغير باستخدام الابتكار المستمر في عملياته، وأنظمته التجارية.
هناك ذهاب وإياب بين مراكز الأبحاث والجامعات ومراكز الفكر والشركات التي تستخدم اكتشافاتها.
في المقابل، يؤدي التركيز على المعرفة والابتكار في عالم الأعمال إلى مزيد من النمو السريع في تحليل المعلومات والبيانات، والتلاعب بها في العالم الأكاديمي.
نمو وظائف لعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM)
يعتبر الاقتصاد المعرفي المحرك الرئيسي للتقدم المأهول لما يسمى بوظائف العلوم والتكنولوجيا، والهندسة، والرياضيات (STEM).
الوظائف في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة، والرياضيات، هي المكان الذي يمكن العثور فيه على العديد من أعظم الفرص للتقدم الوظيفي، والتعويضات الأعلى، والمناصب التنفيذية العليا.
وتشمل المسارات المهنية مثل علوم الكمبيوتر، والهندسة، والكيمياء، والبيولوجيا
خلاصة القول هو أن المعرفة توفر الأساس للخبرة الفنية اللازمة، ومهارات جمع البيانات وتحليلها، وممارسات الإدارة المبتكرة التي تمكن الشركات، والشركات من المنافسة في الاقتصاد العالمي الحديث.
قد تعمل المعرفة والمهارات المتخصصة إما كأصول إنتاجية لتوظيفها شركة ما، أو كمنتجات للأعمال التجارية لتسويقها وبيعها.
ومن الخصائص الأخرى للاقتصاد المعرفي تطوير “مجموعات” من الصناعات، التي تتمحور في منطقة جغرافية معينة.
ومن الأمثلة على ذلك تركيز شركات هندسة السيارات في ألمانيا، وتكنولوجيا الكمبيوتر في “وادي السيليكون” في الولايات المتحدة، وصناعة الإلكترونيات في كوريا الجنوبية.
تابع على موقعنا: تطور علم الاقتصاد
الاقتصاد المعرفي في العمل – أمثلة
ما هو الاقتصاد المعرفي، يمكنك أن ترى نمو وتأثير اقتصاد المعرفة في أي قطاع تقريبًا من الاقتصاد تنظر إليه.
على سبيل المثال، يمكن رؤية تأثير اقتصاد المعرفة على التصنيع التقليدي، مثل صناعة السيارات، في الاعتماد على الأتمتة.
أيضًا في الاعتماد على استخدام أنظمة إدارة المخزون “في الوقت المناسب”، والدفع نحو تطوير سيارات بدون سائق.
كذلك، تعتبر صناعة الرعاية الصحية مساهماً رئيسياً في اقتصاد المعرفة، والمستفيد الأساسي منه.
المزيد من البحث السريع وتطوير الأدوية الجديدة، وزيادة استخدام الأدوات الجراحية ثلاثية الأبعاد والروبوتية، وانتشار خدمات التطبيب عن بعد كلها انعكاس، لاقتصاد المعرفة.
تعد صناعة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، التي تركز على تكامل خدمات الاتصالات، وتكنولوجيا المعلومات، والبنية التحتية للمعلومات، مثالًا رئيسيًا لاقتصاد المعرفة.
تهدف صناعة تكنولوجيا المعلومات، والاتصالات إلى زيادة الاستخدام الفعال للمعلومات، عن طريق ربط مرافق تخزين البيانات، مثل خوادم الكمبيوتر، بوسائل نقل المعلومات، مثل الهواتف المحمولة.
بالإضافة إلى ذلك، ارتفعت نفقات تكنولوجيا المعلومات – التي تقاس كنسبة مئوية من الإيرادات من قبل الشركات، بأكثر من 50٪ منذ مطلع القرن.
تُلاحظ حاليًا أعلى معدلات النمو في صناعات تكنولوجيا المعلومات، تكنولوجيا المعلومات، والاتصالات في الشركات العاملة في إنشاء تقنيات جديدة، مثل الذكاء الاصطناعي، والروبوتات.
المشاكل التي خلقها الاقتصاد الجديد
إن الانتقال من الاقتصاد الصناعي إلى الاقتصاد المعرفي لا يخلو من التحديات.
يوجد حاليًا العديد من العمال الذين يفتقرون إلى مجموعات المهارات المطلوبة للعمل، وتحقيق الإنتاجية على النحو الأمثل في اقتصاد المعرفة.
من أجل تسهيل الانتقال، تحتاج الشركات إلى تطوير برامج تدريب أكثر شمولاً أثناء العمل، جنبًا إلى جنب مع دعم الموظفين في الحصول على مزيد من التعليم، والتدريب خارج مكان العمل.
وذلك مثل دعم الموظفين الذين يحضرون دروسًا جامعية أو تعلم مهارات جديدة في مكان آخر.
بالإضافة إلى ذلك، يجب أن تكون الجامعات على دراية بالمهارات الأكثر قيمة في السوق، حتى تتمكن من تقديم أفضل تعليم ممكن للطلاب.
على سبيل المثال، يجب على المدارس تقديم برامج موسعة والتأكيد عليها لإعداد الطلاب، لشغل وظائف في مجالات العلوم والتكنولوجيا، والهندسة، والرياضيات.
يمكنكم أيضا متابعة: لماذا ندرس علم الاقتصاد؟